Oppisopimus+kehittämispäivä


 * Vertaiskehittämisen päivä 11.3.2013 **
 * Laajennetun työssäoppimisen oppisopimus **
 * Koivistontie 31 (A-talo, neuvotteluhuone), Tampere **

Raporttipohja: Kriteeristö: Powerpoint esitys: Visuaalinen kuva:


 * Tavoite:** Oppisopimus-mallin työssäoppimisen polun metamallin vertaiskehittäminen hyödyntäen työelämälähtöisten ammatillisten oppimisympäristöjen vertaisarviointikriteeristöä. Samalla vertaiskehittämispäivä tukee tutorointia ja levittämistä toimintamallista kiinnostuneille.

Osallistujat: Koordinaattori: Terhi Puntila, Tredu Tutorit/kehittäjä: Jaakko Lainio, TAOS ja Liisa Uusitalo, Tredu Opettajat: Kimmo Murtonen, Tredu ja Petri Leimu, TAOS Tutoroitavat/havainnoijat: Hellevi Tervo, LAO ja Anna-Leena Heikkilä, LAO ja Päivi Suotunen, Winnova Koulutustarkastaja: Anja Rosblom Opiskelija: 1hlö Työelämä: 1hlö Organisaation johto: 1hlö

8.30-9.00 (A-talo, neuvotteluhuone) Vapaaehtoisesti: Tutorointitreffit:
 * Pikainen briiffaus
 * Aikatauluista sopiminen seuraava AC-palaveri 3.4.2013 klo 14.00

8.45 (A-talo, neuvotteluhuone) Kahvi

9.00 (A-talo, neuvotteluhuone) Aloitus ja orientaatio

9.15-10.00 Tauko
 * Tila: (A-talo, luokka 212) || Tila: (A-talo, neuvotteluhuone) ||
 * Swot analyysin kirjaaminen omasta näkökulmasta
 * Opiskelija+ Jaakko Lainio
 * Opettajat || Mallintaminen: visuaalisen kuvan suunnittelu
 * kehittäjät, havainnoijat, koulutustarkastaja
 * Liisa Uusitalo, Hellevi Tervo, Anna-Leena Heikkilä, Päivi Suotunen, Anja Rosblom ||

10.15-11.15 (A-talo, neuvotteluhuone) || Powerpoint esityksen kommentointi (hankevintti) || Raportin kirjoittaminen paikanpäällä Luokka 212 || Liisa Uusitalo Anna-Leena Heikkilä || * Opiskelijat: Opiskelijalähtöisyys ja yksilölliset opintopolut
 * Haastattelut (AC:n välityksellä)
 * * Työelämä: Työelämälähtöisyys/tutkinnonperusteet ja työssäoppiminen: Päivi Suotunen (puhelin haastattelu)
 * Koulutustarkastaja / Organisaation johto: Pedagoginen kehittämistoiminta, oppimisympäristön turvallisuus ja resurssit: Hellevi Tervo ja Jaakko Lainio || * Mihin kysymykseen powerpoint ei anna vastauksia?
 * Miten esitystä tulisi kehittää?
 * Opettajat: Oppimisen ja osaamisen arviointi ja ammattiosaamisen näytöt ||

11.15-12.15 Lounastauko

12.15 Orientoituminen iltapäivään (A-talo, neuvotteluhuone)

12.30-14.30 Raportin kirjoittaminen prosessina ryhmissä, kaikkea materiaalia hyödynnetään

(A-talo, neuvotteluhuone) (A-talo, neuvotteluhuone) Luokka 212
 * || Ryhmä 1
 * Kehittäjä: Liisa Uusitalo (drive kirjuri)
 * Opettaja:Petri Leimu
 * Turoitava: Anna-Leena Heikkilä || Ryhmä 2
 * Kehittäjä: Jaakko Lainio
 * Koulutustarkastaja: Anja Rosblom
 * Tutoroitava: Hellevi Tervo (drive kirjuri) || Ryhmä 3
 * Opiskelija:
 * Opettaja:Kimmo Murtonen
 * Tutoroitava:Päivi Suotunen (drive kirjuri) ||
 * 12.30-13.30 || Opiskelijalähtöisyys ja yksilölliset opintopolut (Kohta 2) || Työelämälähtöisyys ja oppimisympäristön turvallisuus ja resurssit (Kohdat 3 ja 7) || Työssäoppiminen sekä oppimisen ja osaamisen arviointi ja ammattiosaamisen näytöt (Kohdat 5 ja 6) ||
 * 13.30-14.00 || Pedagoginen kehittämistoiminta (Kohta 4) || Opiskelijalähtöisyys ja yksilölliset opintopolut (Kohta 2) || Työelämälähtöisyys ja oppimisympäristön turvallisuus ja resurssit (Kohdat 3 ja 7) ||
 * < 14.00-.14.30 ||||||= Kahvit: Opetuskeittiö 1, ruokasali ||
 * 14.30-15.00 || Työssäoppiminen sekä oppimisen ja osaamisen arviointi ja ammattiosaamisen näytöt (Kohdat 5 ja 6) || Pedagoginen kehittämistoiminta (Kohta 4) || Opiskelijalähtöisyys ja yksilölliset opintopolut (Kohta 2) ||
 * 15.00-15.30 || Työelämälähtöisyys ja oppimisympäristön turvallisuus ja resurssit (Kohdat 3 ja 7) || Työssäoppiminen sekä oppimisen ja osaamisen arviointi ja ammattiosaamisen näytöt (Kohdat 5 ja 6) || Pedagoginen kehittämistoiminta (Kohta 4) ||

Klo 15.30-16.00 Loppukeskustelu, raportin hyväksyminen ja mallin työstäminen.


 * Kehittämispäivän tuotoksia:**


 * Raportti:**


 * Webropol-kyselyn tuloksia:**

@http://wiki.lamk.fi/pages/viewpage.action?pageId=21470981
 * Linkki Salpauksen 2+1 mallin wikisivuille, löytyy mm. mallin esitteet:**