ENNAKKOTEHTÄVÄT

1) Valitkaa koulutuksen järjestäjäkohtaisesti 1 malli, josta teette POSTERIN. Posterin ei tarvitse välttämättä olla painettu vaan se voi olla myös käsin tehty. "Posteri (tietotaulu, tutkimusjuliste tai kehittämistyön kuvaus) esittelee aiheensa havainnollistavin kuvin ja kaavioin ja sisältää melko vähän tekstiä. Hyvän posterin sanoma on pelkistetty, nopeasti luettava ja helposti ymmärrettävä. Se on selkeä ja kiinnostava, ja asia on jäsennetty siinä loogisesti. Sen tulee olla asiallinen, informatiivinen ja selkeä ja se pitää pystyä lukemaan muutaman metrin päästä. Posterin viestiä vahvistaa myös visuaalisesti sopusointuinen asettelu, jossa kuvat, väritys ja tekstit tukevat toisiaan."

2)Varatkaa muutoinkin tarvittavat dokumentit mukaan leirille. Ennen työleiriä miettikää oman kokeilunne suhteen vastaukset seuraaviin kysymyksiin ja ottakaa mukaan niihin liittyvä aineeisto tikuillenne. Varautukaa vastaamaan • Mitä laajennettu työssäoppiminen tarkoittaa, mikä laajenee, kuinka paljon ja missä kohtaa? • Miten opiskelija päätyy laajennettuun työssäoppimiseen, hakeeko itse, ohjataanko, jos ohjataan niin kuka ohjaa, onko kriteereitä, kuka pääsee tai kuka joutuu? • Mitä tehdään kun prosessi alkaa, ketkä toimijat ovat mukana? Kuka mitäkin tekee ja millä välineillä tai muilla työkaluilla (lomakkeet yms.) • Entä prosessin edetessä? Mitä silloin tehdään, kuka tekee, mitä tekee, missä tekee, millä välineillä? • Opiskelijan ohjauksen näkökulmasta: Kuka ohjaa, ketä ohjaa, missä ohjaa, milloin ohjaa, millä välineellä ohjaa ja mitä nämä edellyttävät aika- ja muina resursseina. • Sama koskee työelämän kanssa tehtävää yhteistyötä. Kuka tukee, miten, milloin, millä edellytyksin jne.