Kannanotto+Atot,+tutkintoalakohtaistaminen+ja+työpaikalla+tapahtuva+oppiminen

Sivuille kootaan laajennetun työssoppimisen kokeiluhankkeiden koordinaattoreiden tai muiden toimijoiden kannanotot siihen, miten nykyisten rakenteiden puitteissa voidaan kehittää attoaineiden tutkintoalakohtaistamista ja yhteistyötä ammattiaineiden ja attoaineiden välillä. Joidenkin hankkeiden osalta on keskusteluissa noussut esiin rakenteellisia ja organisatorisia haasteita attoaineiden tutkintoalakohtaistamiseen, niiden ja ammatillisten välisen vuoropuhelun kehittämiseen sekä niin attojen kuin ammattillisten aineiden tarkoituksenmukaiseen toteuttamiseen liittyen. Tarkoituksenani on pyytää kannanotto kyseisiin haasteisiin liittyen niin Opetushallituksen, Koulutuksenjärjestäjien yhdistyksen kuin Oaj:nkin edustajilta. Nyt tarvitsen kootusti teidän kokemuksenne tästä kentästä.

Voitte vastata kysymyksiiin suoraan tänne tai halutessannen sähköpostiini 21.5. mennessä. Kirjoitan niistä koosteen asiantuntijoiden kommentoitavaksi 28.5. mennessä. Kommentit pyydämme kesäkuun aikana, jotta ne ovat käytettävissämme kun syksyllä taas aloitamme laajennetun työssäoppimisen edelleen kehittämistä. Mielipiteennne ja näkemyksenne esiin tuominen on nyt erityisen tärkeää, koska te olette avaintoimijoita tässä kehittämisessä.

1) Kuvaa ne rakenteelliset, organisatoriset tai asenteelliset esteet, jotka mahdollisesti vaikeuttavat uusien tutkinnonperusteiden mukaista attoaineiden tutkintoalakohtaistamista (attoaineen täydentävät ammatillisia eikä päinvastoin) 2) Kuvaa ne rakenteelliset, organisatoriset tai asenteelliset esteet, jotka mahdoillisesti vaikeuttavat attoaineiden ja mahdollisesti ammatillistenkin aineiden toteuttamista laajennetun työssäopimisen keinoin tai sen ajatuksen mukaisesti 3) Kuvaa myös miten eri oppimisympäristöissä (oppilaitos, verkkoympäristöt, työelämän ympäristöt) tapahtuvan opetuksen resursioinnin erot vaikuttavat opettajien halukkuuteen tai mahdollisuuteen hyödyntää erilaisia ympäristöjä tarkoituksenmukaisesti