Koulutusarkisto

2010

Ensisyksystä alkaen verkostollemme olisi tarjolla koulutusta kahdenkin eri kouluttajan suunnalta. Laitankin nyt alustavaa kyselyä siitä, keillä olisi tarvetta ja kiinnostusta koulutukseen osallistua. Vastaathan 5.5. mennessä arvion osallistuja määristä koulutuksittain. Laittakaa tieto siitä, kumpi koulutus teitä ensisijaisesti kiinnostaisi vai olisiko teillä halukkuutta laittaa opettajia kumpaankin. Toiveita ajankohdan suhteen otetaan mielellään myös vastaan

Teemoina mm.:
 * //Koulutus 1)//** Otavan Opisto, Omnia, Salpaus ja Hermia tulevat tarjoamaan yhteistyössä toteutettua meille varsin mainiosti sopivaa koulutusta ensi syksystä alkaen. Olen sopinut Sanna Brauerin kanssa Otava Opistosta, että meidän on mahdollista vaikuttaa sekä koulutuksen sisältöön että toteutukseen vielä. Paketissa tulee ymmärtäkseni tulemaan kaksi osakokonaisuutta Opening ja COope @http://openingcoope.internetix.fi/
 * Ammatillinen kasvu ja elinikäinen oppiminen verkossa ja verkostoissa: työelämälähtöinen oppiminen hankkeissa ja projekteissa, tieto- ja veistintäteknologian hyödyntäminen, verkostot voimvarana
 * 3D virtuaalimaailmat monialaisena ammatilllisena toimintaympäristönä
 * muuttuva ammatillisuus: opettajasta verkostossa toimivaksi valmentajaksi
 * Verkkopedagogiikka
 * verkkomateriaalien rakentaminen sosiaalisen median kanaville
 * ohjaus ja arviointi uusissa oppimisympäristöissä
 * ilmiöpohjainen oppiminen ja ohjaus verkossa

Koulutuksen sisältöjen ja toteutuksen suunnittelu


 * //Koulutus 2)//** Eli sivuillamme jo aiemmin ollut koulutus: **Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia, Helsingin yliopisto järjestää OPH-rahoitteisena koulutukset:**
 * - Työssäoppimisen verkko-ohjaaminen 4 op** (syksy 2010) on ammatillisen koulutuksen opettajille suunnattu koulutus. Koulutuksen tavoitteena on kehittää oppilaitosten työelämäyhteistyötä tieto- ja viestintätekniikkaa hyödyntämällä. Koulutuksen aikana parannetaan opettajien valmiuksia käyttää verkko-oppimisympäristöä ja sosiaalisen median palveluita opiskelijoiden työssäoppimisen ohjaukseen ja ammattiosaamisen näyttöihin liittyvän yhteistyön kehittämiseksi.

Koulutus järjestetään monimuoto-opiskeluna, joka koostuu kolmesta lähijaksosta ja etäjaksojen verkkotyöskentelystä. Koulutus alkaa ennakkotehtävällä, jossa kartoitetaan osallistujien tieto- ja viestintäteknisiä taitoja sekä kokemuksia tietoverkkojen opetuskäytöstä. Koulutuksen aikana tuotetaan työssäoppimisen ohjaamisen suunnitelma. Lähijaksojen teemat ovat:
 * Verkko-oppimisympäristö työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen tukena
 * Verkkokeskustelun ohjaaminen
 * Verkko-opetuksen tulevaisuuden näkymät
 * Opiskelijan henkilökohtainen oppimisympäristö (PLE)
 * Sosiaalinen media palvelut opiskelijan ohjaamisessa ja työelämäyhteistyössä

Koulutuksen sisältöjen ja totuetuksen suunnittelu_1

Alustavat ilmoittautumiset koulutuksiin, Kootaan tänne alustavat ilmoittautumiset koulutuksiin koulutuksenjärjestäjittäin.

Ideoita työssäoppimisen verkko-ohjaamisen koulutukseen (TOP- laaja seminaarissa ideoitua) sivulle on kerätty hanketoimijoiden toiveita koulutusten suhteen. Voitte käydä sinne vielä lisäämässä ajatuksianne ja aihealueita, joita toivoisitte koulutuksissa käsiteltävän.

Digitaalisten oppimateriaalien suunnittelu 7.-8.6.2010 Helsinki, Opetushallitus

Digiajan arkea ja unelmia: [|Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa] –konferenssin ilmoittautuminen on käynnissä. Maaliskuun ajan edullisempi hinta (esim. 2 pv 180 €). Tapahtuma on Hämeenlinnassa 22.–23.4., workshopit 21.4.

Aalloilla ammatillista vetovoimaa, vaikuttavuutta ja verkostoja 24.-26.3.2010

**Terveiset Aalloilta!**

Aalloilla ammatillista vaikuttavuutta ja vetovoimaa seminaari tarjoili monipuolista ohjelmaa ja kokosi yhteen runsaasti myös laajennetun työssäoppimisen kehittäjiä. Te jotka ette olleet paikalla, pääsette tutustumaan seminaarin esityksiin osoittessa http://aalloilla.wikispaces.com/Seminaarin+ohjelma

RAJATON OPPIMINEN – seminaari HAAGA-HELIA Ammatillisessa opettajakorkeakoulussa 20.11.2009 Mielenkiintoinen seminaari oppimisen rajattomuudesta, erityisesti ammatilliseen oppimiseen liittyen.

Blogistaan löytyy seuraavanlainen kuvaus; //"Rajaton oppiminen on jotain sellaista, joka ei määrity yksiselitteisesti, ja jota tapahtuu monenlaisissa ennalta arvaamattomissakin ympäristöissä.// //Ammatti, ammatillisuus ja työ muodostavat yhden kontekstin rajattomalle oppimiselle.// //Oikeastaan rajaton oppiminen on prosessi, jonka ytimessä on vuorovaikutteinen osallistuminen. Sitä ei kuitenkaan voi määritellä siksi, koska rajaton oppiminen luiskahtaa siitä "ulos" - seuraavaan tapahtumaan."//

Seminaarin antia


 * Opekon järjestämä ja Opetushallituksen rahoittama koulutus oppimisympäristöjen kehittämisestä**


 * Oppimisympäristöjen kehittäminen - asiantuntijakoulutus - ammatillisen opetushenkilöstö**


 * Sopii sisällöltään hyvin myös laajennetun työssäoppimisen kehittäjille
 * Laajuus 8 op
 * on osallistujille maksuton